6月2日，2019年全国职业院校技能大赛高职组“轨道交通信号控制系统设计与应用赛项”竞赛期间，“深化产教融合·繁荣产业生态——友道高端圆桌研讨会”在吉林铁道职业技术学院同步进行。本次研讨会汇聚产业公司领导、产业专家、孵化器专家、高校领导、教育专家等，共同探讨产教融合型产业基地共建和校内科技成果转移、转化。
下午，由全国轨道交通产教联盟主办、北京智联友道科技有限公司承办、吉林铁道职业技术学院协办的“深化产教融合·繁荣产业生态——友道高端圆桌研讨会”在吉林铁道职业技术学院行政楼会议室举办。本次研讨会由北京智联友道科技有限公司执行总裁高滨主持。
吉林铁道职业技术学院校长曹炳志致欢迎辞。曹炳志校长对参加本次会议的人员表示热烈的欢迎，对本次会议的召开表示热烈的祝贺。之后，重点分享了与北京智联友道科技有限公司深度合作的硕果。
吉林铁道职业技术学院校长曹炳志
北京智联友道科技有限公司董事长田荣华致欢迎辞。田荣华在讲话中首先对各位领导、专家、同仁的到来表示欢迎，并作了“高校智力资源如何利用科技成果进行转移转化”的主题报告。
田荣华董事长对美国高校科技商业化和对有效政策红利支持时行了解剖和分析、对如何打通科技与经济结合的通道，促进大众创业、万众创新，鼓励研究开发机构、高等院校、职业院校、企业等创新主体及科技人员转移转化科技成果，推进经济提质增效升级，完善技术转移服务体系和市场化机制进行了详细讲解。在报告中阐述了以师生共创为核心的科技成果转移转化项目将是第五届互联网+大学生创新创业大赛项目中最为有效能快速市场化和有效对接资本市场生产化并实现社会价值最大化的项目。
北京智联友道科技有限公司董事长田荣华
中国职业技术教育学会信息化工作委员会副主任、山东科技职业学院党委副书记丁文利作了贯彻职教二十条，大力推进学校职业教育改革发展的主题报告。
中国职业技术教育学会信息化工作委员会副主任、山东科技职业学院党委副书记丁文利
北京交通大学远程与继续教育学院副院长李绍斌作了紧跟“高铁走出去”战略，服务“一带一路”轨道交通人才培养的主题报告。
李绍斌副院长通过“一带一路” 建设及“高铁走出去”和我国高铁发展形势，讲述了“一带一路”时间、背景、成效，并对北京交通大学国际项目实践与发展进行了列举与分享。
北京交通大学远程与继续教育学院副院长李绍斌
北京智联友道科技有限公司执行总裁高滨作了共建产业学院·繁荣产业生态的主题报告。
高滨总裁讲述了产学合作开展现状、产业学院发展定位、生态价值链的构建、产业学院建设内容和产业学院预期成果。智联友道作为全国轨道交通产教联盟秘书长单位，将牵头与高校开展联合培养，实现优势互补、资源互用、利益共享、协同创新。为全国轨道交通产教联盟成员企业、地方企业建立分类人才池，实现定制培养与人才服务。
北京智联友道科技有限公司执行总裁高滨
天津铁道职业技术学院党委书记于忠武作了“深耕产教融合·打造职教沃土”的主题报告。
于忠武表示，党的十九大报告指出“完善职业教育体系和培训体系，深化产教融合，校企合作”。产教融合、校企合作是深化职业教育体制机制改革的重要举措，是创新高职教育发展模式的必由之路。并分享了学院办学基本情况、学院开展产教融合工作情况以及取得的成效。
天津铁道职业技术学院党委书记于忠武
吉林铁道职业技术学院副校长王华作了深化产教融合，打造“一企三校”合作发展共同体的主题报告。深刻的剖析了“一企三校”合作发展的过程及成果。
吉林铁道职业技术学院副校长王华
与会嘉宾针对主题分享开展讨论并发表各自的建议。
讨论中，天津铁道职业技术学院党委书记于忠武发言表示，职业教育不该再是单纯追求符合岗位需求，而是要培养人才以适应2025年甚至是2035年发展的需要。天津铁路职业技术学院愿意与各位共同深入探讨、交流，共同努力推进一带一路上的产教融合。
天津铁道职业技术学院党委书记于忠武
西安铁路职业技术学院副校长安学武在发言中表达了自己的三点思考。第一，职业院校到底该做什么？答案是大力培养人才，目前铁路设计单位普遍面临人才紧缺、经验缺乏的难题。当下正值城轨、轨道建设快速发展期，高校更应加强人才培养力度。第二，职业院校应该教什么？答案是教授新工艺，应该派遣教师到企业学习当下的最前沿技术，使得教师队伍实现从学校到学校，到从企业到学校的转变。第三，在一带一路的建设中，职业院校不应单打独斗，应结合自身特色，充分发挥学科、专业特长，互相配合，形成更大的合力。
西安铁路职业技术学院副校长安学武
柳州铁道职业技术学院副校长邱同保表示，周边国家对人才的合作培养也有很多需求，他们起步比较低，人才培养等各方面都需要得到中国的支持。轨道交通人才培养的学校可以利用自身平台面向东盟国家进行合作。
柳州铁道职业技术学院副校长邱同保
湖南电气职业技术学院校长李宇飞表示，丁书记的20条解读和智联友道执行总裁高总对产业学院建设的规划十分具有启示意义，期待各位共同破解20条中的难题，共同推动专业群教学资源建设，处理好1+X的关系，坚持育训结合、内外结合、长短结合，促进书证流通，以人才评价模式改革带动职业教育质量提升。
湖南电气职业技术学院校长李宇飞
山东交通职业学院副校长王建良对产业学院规划提出务实建议。建议一，对云计算、物联网等内容要聚焦。建议二，产业学院定位要准确，提高校企合作标准门槛。建议三，产业学院的运营机制需要更深入的探索，深入到专业人才培养。
山东交通职业学院副校长王建良
郑州铁路职业技术学院副校长倪居表示，产业学院的规划方案要针对不同省份不同学校进行个性化设计，以满足不同院校的合作需求。另外，不同省份的学校在共建学院上可以添加一些个性化的方案，紧跟高铁“走出去”的战略。另外和行业粘性强的1+x证书希望可以尽快推进。
郑州铁路职业技术学院副校长倪居
太原城市职业技术学院副校长王蒙田表示，我们积极探索校企合作，已经成立了轨道交通的联盟，也积极的和太原市乃至山西省的其他的产业开展相关校企合作，并期望在城市轨道交通和无人驾驶（全自动）上有所突破。
太原城市职业技术学院副校长王蒙田
河南工业和信息化职业学院副校长毋虎城讲到，今天听到的产教融合校企合作的经验值得学习，很受启发，感谢搭建这样学习的平台。我们学校与企业的合作空间还是很大的，尤其是电类课、机类课的资源库建设、课程开发、专业建设、实训基地建设都有空间。
河南工业和信息化职业学院副校长毋虎城
许昌职业技术学院副校长王海升表示，我们学院结合当地工业和上市公司也共建了很多产业学院，紧跟政策不断探索产学合作深度融合的模式，对于智联友道的产业学院模式很认同。
许昌职业技术学院副校长王海升
智联友道科技有限公司执行总裁高滨总结，通过本次研讨会短暂的相聚，让我们对深化产教融合，繁荣产业生态的这个主题加深了共同的认知和深刻的理解。各位专家虽然限于时间，言辞内容不多，但内容详实有内涵，围绕产教融合协同创新，结合自身的实际发表了各自的见解和看法，与会人员都有相当的收获。展望明天，在这个中国经济和科技蓬勃发展的下一个阶段，智联友道愿意携手我们的合作伙伴开放合作，求真务实，产教融合，协同育人，为产业培育新一代紧缺人才贡献更大的力量。
在新经济背景下，新技术蓬勃发展，在国家政策措施的指导下，职业教育与产业协同发展。在校企融合的深入推进下，一定会形成互惠互利、优势互补、合作共赢的良好局面，为职业教育改革创新、为国家经济社会发展做出新的更大的贡献！
