2024年6月6日，《企业信用管理》课程组在商科中心206会议室开展课程思政示范课程建设研讨会。项目负责人刘佳勋老师于会上详尽介绍了《企业信用管理》课程的思政建设方案，并分享了在课程教学目标、思政设计、教学方法改革以及预期成效等方面的经验成果。

于教学设计层面，刘佳勋老师率先阐述了课程的定位与主要内容，着重强调了该课程在培育学生企业信用管理能力上的重要性。课程团队通过深入挖掘企业信用管理中的德育价值，将社会主义核心价值观与专业知识教育相结合，构建了系统、完整的课程思政体系。

在教学方法改革范畴，刘佳勋老师分享了案例研讨教学法与情境教学法的运用实例，借由引入企业家和行业专家，拓展了学生的视角与认知。同时，课程组还计划通过产学合作项目，让学生参与到企业信用管理的实际操作中，以提高学生的实践能力和职业素养。在评价方法上，课程组提出了改革后的考核方式，将德育评价指标纳入课程考核体系，以全面评价学生的学习成果和思政素养。

与会教师就《企业信用管理》课程教学实施过程中的问题和不足进行了深入交流和探讨。大家一致认为，通过本次研讨会的深入讨论，课程组将进一步优化课程内容和教学方法，提高教学质量，培养更多具有良好职业素养和社会责任感的优秀人才。

本次研讨会得到了学院领导的高度重视和支持，数字经济学院的教师们积极参与，共同为《企业信用管理》课程的思政示范课程建设贡献了智慧和力量。（数字经济学院供稿 图、文/刘佳勋)