3月16日，学校陈雄章副校长通过超星网络平台给全体学生上了开学第一课，系统讲授了《西部陆海新通道(广西段）的前世今生》和《水脉：八桂区域发展的魂脉》两部分内容。课程引发强烈反响，不少学生纷纷留言，希望陈副校长能多开类似的课程，以便更好地了解广西发展的历史与现状。为此，学校陈雄章副校长从中央赋予广西的三大定位出发，以帮助学生成长为主要目标，拟围绕“海”“江”“边”三篇文章推出广西历史与区情教育系列特色通识课程，引导学生走进广西、认识广西、理解广西、研究广西、服务广西。

3月24日，陈雄章副校长再次走进敷文园C310智慧教室，为全体学生录制《南疆烽火·中法战争》与《广西沿边开放》。课程主要回顾了中法战争的基本历史概况，总结了中法战争对广西发展的若干重大影响，揭示了广西人民的重要使命和突出贡献。同时，课程还系统梳理了广西沿边开放的主要内容、形式、载体和作用，纠正了关于广西沿边开放的一些错误观点，对学生正确认识广西、理解广西具有积极的促进作用。

作为一名历史学者，陈雄章教授长期从事国内外历史研究，特别是中越关系研究，出版了《交往与世界历史变迁：18世纪世界历史横向发展透视》等多部个人专著，多次应邀到区内外机关及企事业单位作广西发展研究专题报告，是一位心系广西发展的历史学者。

作为一名教育工作者，陈雄章副校长始终贯彻“以学生为中心”的教育理念，情系学生成长，多次为学生作广西历史与发展、民族英雄传承等主题讲座。在他的带领和影响下，南院学子创建了“不惑青春英雄精神传承社”，启动了“不惑青春”关爱南疆卫国老兵及传承英雄精神的红色公益项目，该项目在第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛中获得了国家级银奖。

“走进广西、认识广西、理解广西、研究广西、服务广西”是广西大学生的使命与职责，“释放海的潜力，激发江的活力，做足边的文章”是广西大学生实现使命与职责的途经。陈雄章副校长的广西历史与区情教育系列特色通识课程，必将引导学生关注广西经济发展，培育学生建立社会意识与责任担当，提高学生创新创业意识与能力，极大地促进学生成长。（教务处供稿）

陈雄章副校长讲授《南疆烽火·中法战争》