为了帮助和指导老师们开展科研申报工作，提高教学科研的水平和质量。5月14日下午，学校产学研处和教师发展中心联合主办的教学科研基本功第五十二讲在图书馆报告厅举办，邀请了学校副校长陈雄章教授作《社会科学基金项目申报的要素与艺术》专题讲座，讲座由教师发展中心主任左婧主持，各学院、部门相关教师参加。

陈雄章教授主要从选题与设计应把握的基本原则、创造性地构建项目的题目、精心做好项目的科学论证三大方面进行社科基金项目申报的讲授；陈雄章教授将社科申报、社科研究和社科管理深度融合，见解独到、视野宽广、思路清晰、逻辑严谨，讲授内容有深度、有广度、有温度，语言精练幽默。

陈雄章教授指出，社科基金项目的选题应把握七个原则：选题的问题意识要强；选题国家观念要强；具备开阔的世界视野；具备前瞻眼光；善于抓住区域特色；体现重视规律探索；体现严谨学风。陈雄章教授认为好的题目可以先声夺人，是项目申报成功的一半，要以《课题指南》为选题依据、以学科发展前沿为选题方向、以本人研究基础为选题重点；选题要避免“空、涩、小、教”等问题。选题的技巧与艺术有：正确处理选题指南与选题关系、突出选题特色、突出选题的新颖性、彰显选题研究的亮点、突出选题的研究指向、有效控制选题研究的度、善于转变视角与思维。陈雄章教授在精心做好项目的科学论证上，对提出问题、选题依据、选题意义价值、研究目标、研究框架内容、研究重点、研究难点、研究思路、研究方法、研究思路、研究基础、研究条件等方面进行了详细讲解；他认为，好的项目设计论证要在论证中具备、或体现一下6个基本的要素：有历史、有事实、有研判、有思想、有方法、有对策；论证要达到两大效果：“不研究不行”或“非研究不可”，该项目研究“非我莫属”；陈雄章教授对论证给出最简单的建议：做到心中有数，时间留够！看够，想透，切准，写实！好的论证是改出来的，字字斟酌句句推敲！实现“外行看了有兴趣；内行看了有水平！”

整个讲授过程中，每个问题陈教授都运用了大量的例子，深入浅出，让在场聆听的老师们受益匪浅、深受启发。学校对科研发展将越来越重视，用科研成果提高学校发展水平，本次讲座旨在以社科基金项目申报为主线，以项目选题、构建题目、项目论证为脉络帮助学校老师梳理学术思想，找准适合自己的研究方向。期待广大教师在今后的教学与科研中牟定方向及目标，饱满科研热情，为学校的科研发展贡献更大的力量。（产学研处供稿 文/覃敏聿 图/宋景弘）

教师发展中心主任左婧主持

陈雄章教授讲座中言语幽默、逻辑严谨

讲座现场