为持续推动我校一流专业、一流课程建设，充分做好下一批次自治区级、国家级一流专业、一流课程申报准备，学校于7月7日上午在行政楼125室组织召开一流专业、一流课程培育项目中期检查汇报会。副校长陈雄章、各培育项目负责人及相关二级学院分管领导参加会议。会议由教务处副处长蓝军斌主持。

本次中期检查汇报会，共有9个一流专业培育项目和9个一流课程培育项目参与汇报。其中，一流专业培育项目主要围绕项目启动以来建设任务进展情况、阶段成果完成情况、项目建设存在问题及改进措施等方面进行汇报，一流课程培育项目主要是对标国家级、自治区级一流课程认定条件及建设要求，从课程建设计划、课程特色与创新、课程评价等方面总结立项以来建设工作的进展情况和经费使用情况，存在的主要问题以及下一步工作举措。

听完汇报，陈雄章副校长指出，从学校当前发展阶段来看，抓内涵建设始终是学校发展的必由之路，教学工作始终是学校各项工作的中心，质量风险始终是学校发展最大的风险点。针对本次一流专业、一流课程培育项目中期检查汇报，陈雄章副校长提出四点意见：一是本次汇报体现了“四好”“四差”，好的方面，不少项目体现了南宁学院的一些教育教学理念，有明确的建设目标，有落实有举措有路径有方法，有一定的建设成效；差的方面，个别项目态度差，设计差，没有与企业对接，没有与岗位对接，没有与标准对接，实施效果差，汇报水平差。二是各二级学院分管副院长要建立内涵建设意识，对申报一流专业、一流课程等各类材料要严格把关并加以指导，要狠抓队伍建设，加强教学能力、科研能力等综合能力培养；要狠抓人才培养模式变革、产教融合与校企合作、基层教学组织建设、教学质量保障体系建设等核心工作。三是课程项目负责人要向陈积常、杨燕英等先进个人学习，要做到对学生负责、对自己负责、对学校负责，端正态度，提高工作责任心，把做好内涵建设内化为一种文化自觉行为。四是关于下一步的工作，建议各二级学院要秉承“四优”原则开展各项工作，做到教师优选，改革优先，条件优化，质量优等。

听了陈雄章副校长的指导，各项目负责人表示受益匪浅，将会认真学习领会陈雄章副校长讲话的精神和要求，抓好整改落实，坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的理念，完善规划，夯实基础，改善条件，强化特色，持续提升专业内涵和课程建设水平。（教务处供稿 图/文 韦丹茜）

汇报会现场

陈雄章副校长提出指导意见