轨道与交通教学团队自2021年获得南宁学院高水平教学团队培育项目以来，团队成员积极参与项目建设，成果丰硕，不断推动专业建设。以课程建设为例，积极申报各类项目，获批多门本科专业核心课程、课程思政示范课、应用型示范课。在课程建设过程中，采取多种手段，坚持以学生为中心，进行教学改革，取得了较大的成效。

以《列车运行控制系统》课程为例，本门课程既是本科专业核心课，同时也是课程思政示范课，在课程内容方面，落实“课程育人”，根据交通运输专业特点，将德育元素贯穿于整个教学设计及教学过程中，梳理出思政元素映射表，将思政元素与教学设计的各环节有机结合，采用参与式教学、案例式教学、引导式教学等多种教学方法，吸引学生的兴趣，引导学生积极向上。

在授课过程中，采用老师引导，学生自主练习和设计，采用思维导图的方式进行逻辑思维能力的训练，同时通过课程内容的衔接，从局部到整体，激发学生的爱国热情，对轨道交通事业的热爱，进而以交通强国为目标，发挥本专业优势，为今后的学习及就业提供更广阔的思路。

团队将持续秉持创新精神，提高教学质量，改善教学方法，充分发挥专创融合、思创融合的作用。（交通运输学院供稿 图、文/庞彦知）

学生自主进行课程实验内容

速度防护思维导图

行车闭塞思维导图