2025年5月23日，2025广西人工智能与教育创新论坛在邕江宾馆举办。本次论坛由广西工业和信息化教育协会主办，南宁市人工智能学会、南宁学院创新创业教育学院等单位协办。南宁学院创新创业教育学院院长马骏教授应邀出席并作“人工智能赋能高校教育的思考与实践”主旨报告。

习近平总书记在主持二十届中共中央政治局第二十次集体学习时强调，要推动我国人工智能健康有序发展。中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》明确提出，促进人工智能助力教育变革，以教育数字化开辟发展新赛道、塑造发展新优势。本次论坛的召开，旨在学习和贯彻落实党中央、国务院的最新部署，推动广西教育的高质量发展。

马骏教授在主旨报告中认为，“有教无类、因材施教”是千百年来的教育理想，可谓是教育教学的终极命题。有教无类是教育公平问题，受到资源分配、生理条件、经济门槛、文化背景等因素的制约，教育公平问题有待提升。因材施教是教育个性化培养的问题，由于传统教育无法调和规模化教学与个体差异的矛盾、评价体系的单向性、学习者画像的模糊性、教育资源的静态配置等问题，导致无法实现教育个性化。利用AI技术，可以促成“有教无类”、“有教无界”，实现“材”的更精准定义、“施”的更科学决策、“教”的更有效触达，为破解教育终极命题提供了全新的路径。马骏教授还分享了AI赋能高等教育的具体案例。马骏教授的报告获得了与会者的积极反响和共鸣。（创新创业教育学院供稿 文/图 李梓昕 一审一校：李梦茹 二审二校：黄如 三审三校：马骏）

创新创业教育学院院长马骏教授作主旨报告