11月12日，机器人与智能制造工程教研室在敷文园E 212举行深化校风建设研讨活动。旨在深入理解并践行南宁学院的核心价值观，分析当前校风、院风和班风等存在的问题，并提出相应的改进建议。同时，结合南宁学院总体方案和“三大行动”方案，形成具有针对性的学风建设方案。

此次研讨会上，机器人与智能制造工程教研室的教师们首先围绕学校核心价值观展开了深入讨论。大家一致认为，践行学校核心价值观不仅要在教学工作中体现，更要在日常行为中落实。这要求每一位教师以身作则，严谨治学，关爱学生，不断提升自身的专业素养和教学能力，为学生树立榜样。同时，针对校风建设进行踊跃发言，剖析问题根源，提出建设性意见。

在教学方面，教师们提出加强课程体系建设、创新教学方法、提高实践教学比重等建议，以提升教学效果，营造良好学风。在师德师风方面，强调教师应加强自身修养，关爱学生，严谨治学，为学生树立榜样。此外，在班风建设方面，教师们认为需要增强团队协作意识，强化班级管理，提升学生的集体荣誉感和归属感。

结合南宁学院总体方案和《南宁学院深化校风建设实施方案（2024-2026）》《南宁学院课堂教学质量提升行动方案》《南宁学院学生综合素质提升行动方案》等“三大行动”方案，机器人与智能制造工程教研室制定了详细的校风建设方案，强调要以制度建设为抓手，完善舍风、班风建设的有关制度，落实“立改废”工作。同时，组织师生围绕如何践行学校核心价值观展开大讨论，以专项行动为载体，充分调动教师教学和学生学习的积极性，强化师生的责任意识和正确观念，共同营造积极向上的风气。

在方案的具体实施中，教研室将组织教师开展定期培训，提升教师的教学水平和师德修养。同时，通过开展丰富多彩的班级活动，增强学生的集体荣誉感和归属感。此外，教研室还将设立监督小组，定期检查教风、班风建设情况，确保各项措施落到实处。

此次校风建设大研讨活动不仅为机器人与智能制造工程教研室的教师们提供了一个交流思想、分享经验的平台，也为教研室今后的工作指明了方向。教师们纷纷表示，将以此次活动为契机，进一步加强自身修养，提升教学能力，为培养更多优秀人才贡献智慧和力量。

机器人与智能制造工程教研室将继续秉持学校核心价值观，深入推进校风建设工作，为学院的高质量发展贡献力量。同时，也期待在全体师生的共同努力下，南宁学院的校风建设能够取得更加优异的成绩。（机器人与智能制造工程教研室供稿）

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